Musik Klasik
Posted in Art by Dhani on the September 12th, 2003
Apa itu musik klasik, dan komposisi seperti apa sih yang layak digolongkan sebagai musik klasik? Genre musik yang satu ini memang sering mengundang salah pengertian dimata mereka yang “awam”. Biasanya jenis musik ini dianggap identik dengan musik yang dimainkan oleh orkestra. Stereotip ini tidak selamanya benar, sebagaimana pengertian orkestra yang melulu diartikan sebagai musik yang dimainkan oleh sepasukan musisi dengan didominasi oleh alat musik gesek (string). Kenyataannya, gamelan itu juga orkestra koq.
Dalam pengertian aslinya, musik klasik adalah komposisi musik yang lahir dari budaya Eropa sekitar tahun 1750-1825. Biasanya musik klasik digolongkan melalui periodisasi tertentu, mulai dari periode klasik, diikuti oleh barok, rokoko, dan romantik. Pada era inilah nama-nama besar seperti Bach, Mozart, atau Haydn melahirkan karya-karyanya yang berupa sonata, simfoni, konserto solo, string kuartet, hingga opera. Namun pada kenyataannya, para komposer klasik sendiri tidak pernah menggolong-golongkan jenis komposisi yang mereka gubah. Penggolongan yang kita kenal sekarang dilakukan semata-mata untuk mempermudah, terutama untuk kepentingan akademis.
Ada pula pengertian lain dari musik klasik (walaupun yang ini jarang dipakai), yaitu semua musik dengan keindahan intelektual yang tinggi dari semua jaman, baik itu berupa simfoni Mozart, kantata Bach atau karya-karya abad 20. Istilah “keindahan intelektual” itu sendiri memiliki pengertian yang relatif bagi setiap orang. Dalam pengertian ini, musik dari era modern seperti Kitaro, Richard Clayderman, Yanni, atau bahkan Enya, juga bisa digolongkan sebagai musik klasik, tergantung dari sisi mana kita menikmatinya. Kalau kita lebih banyak menikmati elemen intelektual – dalam pengertian melodi, harmoni, atau aspek komposisi lainnya, maka jadilah ia musik klasik. Tapi kalau kita berpegang pada pengertian yang pertama tadi, maka jelas jenis musik ini tidak masuk dalam pengertian musik klasik. Untuk ini tersedia genre tersendiri, yaitu “new age”, atau terkadang juga digolongkan sebagai “art music”.
Ciri-ciri musik klasik :
menggunakan peralihan dinamik dari lembut ke keras (crescendo) dan dari keras ke lembut (decrssend)
perubahan tempo dengan percepatan (accelerando) dan perlanbatan (ritardando)
hiasan / ornamentrik di perhemat pemakaianya
pemakaian akord 3 nada
Manfaat Musik Klasik
Posted by fauzikun on the November 11th, 2009
Musik klasik emang enak didengar di telinga kita. Tidak seperti jenis-jenis musik lainnya, musik klasik dapat membuat keadaan dan perasaan hati kita menjadi tenang, santai, dan nyaman. Selain membuat hati kita nyaman, masih banyak lagi manfaat musik klasik bagi kehidupan kita.
Serangkaian penelitian menyatakan bukannya seluruh musik dapat menimbulkan efek positif bagi kesehatan jiwa dan raga, tetapi musik klasik secara jelas memiliki kegunaan unik bagi kesehatan, misalnya:
1) Musik Klasik Mempercepat Pertumbuhan Janin
Sesuai penelitian ilmuwan Eropa dan Amerika serta dari daratan Tiongkok menunjukkan, musik klasik bisa menyediakan rangsangan pendengaran yang bersifat baik bagi janin, sangat membantu terhadap pendidikan janin. Penelitian menemukan, pada masa jabang bayi mendengarkan musik dari Mozart dan Bach, bisa memperluas volume otak besar, menambah kegiatan utama urat syaraf, membantu daya berimajinasi abstrak dari pertumbuhan normal anak. Penelitian menunjukkan, melakukan rangsangan suara secara berkala terhadap janin, misalkan musik klasik yang ringan lembut dan bisikan perlahan orang tua dan lain-lain, bisa memajukan syaraf perasa janin dan pertumbuhan lapisan kulit otak besar batang tengah perasa, meletakkan fondasi bagi pengembangan kebijaksanaan. Sebaliknya di bawah rangsangan musik modern dan suara hiruk pikuk, janin bisa merasa tidak tenang dan risau, detak jantung bertambah cepat, goyangan kandungan bertambah kuat.
2) Musik Klasik Meningkatkan Produksi Susu Sapi
Psychiater Universitas Inggris, menemukan bahwa memperdengarkan musik klasik ringan kepada sapi perah bisa membantu meningkatkan produksi susu mereka.
Namun, musik modern tertentu yang memekakkan telinga ternyata tidak membawa efek apapun. Doktor itu mengatakan, musik yang nyaman dan ringan tersebut bisa meningkatkan produk susu barangkali adalah karena mereka bisa mengurangi stress dari sapi perah. Sebagian peternak ayam sudah mengadopsi cara pemutaran musik untuk peningkatan produksi. Dahulu, juga ada bukti menunjukkan bahwa musik bisa mengurai stress pada ayam.
3) Musik Klasik Mempercepat Pertumbuhan Tanaman
Musik mempercepat tanaman berbunga, sudah diteliti di luar negeri sejak lama. Pernah dilakukan eksperimen sebagai berikut: Faktor yang barangkali bisa mempengaruhi pertumbuhan tanaman seperti temperatur, kelembaban, pencahayaan dan lain-lain di dalam lima buah kamar, diatur sesuai dengan kondisi yang sama, kemudian pada masing-masingnya ditempatkan tanaman yang mengandung kadar air dan tingkat kesuburan tanah yang sama. Satu-satunya yang berbeda ialah di dalam lima kamar tersebut diputar musik yang berlainan, masing-masing ialah: musik rap, musik pedesaan, musik klasik, musik pop dan kamar terakir sama sekali tidak ada musik.
Hasil eksperimen menunjukkan, pertumbuhan tanaman di dalam kamar ber-musik klasik pertumbuhannya terbaik, yang terjelek ialah tanaman yang berada di dalam kamar dengan musik rap. Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan tanaman ialah, ritme musik rap kacau balau, musiknya kekurangan garis berkesinambungan, sulit diciptakan keadaan stabil dan nyaman yang memungkinkan tanaman yang bisa bernafas itu tumbuh, penampilan musik klasik ialah musik yang teratur, tertib dan harmonis, setiap mahluk berjiwa dengan demikian dapat terimbas, tumbuhnya akan lebih bagus.
4) Musik Klasik Dapat Meningkatkan Penjualan Makanan Dan Minuman
Sebuah penelitian di universitas di Inggris menunjukkan, musik bisa mempengaruhi kegemaran orang akan makanan, jikalau di ruang makan diputarkan musik klasik, pelanggan bisa membeli lebih banyak, jikalau diputarkan musik pop atau tanpa musik, maka konsumsi pelanggan jelas menjadi berkurang.
Doktor psychiater memimpin regu penelitian, melakukan pengamatan selama 3 minggu pada sebuah restoran di Inggris tengah. Mereka menemukan, irama musik yang halus dan mengalun indah dari Bach dan Mozart membuat pelanggan rela merogoh koceknya lebih dalam, tetapi apabila diputarkan si manis Britney Spears atau karya pop yang sedang ngetrend, maka pelanggan rata-rata mengeluarkan biaya lebih sedikit; jikalau tanpa musik, maka pengeluaran mereka bahkan lebih sedikit lagi.
Ternyata emang benar yah musik klasik memang banyak manfaatnya, bukan cuma untuk tubuh kita tapi juga bisa membantu penjualan makanan dan minuman. Kalo masih belum percaya, mendingan kita coba aja dengerin musik klasiknya.
SEJARAH MUSISI MUSIK KLASIK
GEORGE FRIDERIC HANDEL
Handel lahir di Halle,kota kecil di jerman tengah 23 februari 1685.ayahnya seorang ahli bedah dan tukang cukur. Ayahya tidak menyukai music sehingga Handel dilarang bermain musik dan dipaksa menjadi ahli hukum,namun Handorganel belajar music secara sembunyi-sembunyi. Suatu ketika keluarga Handel mengunjungi istana pangeran Wissenfels, Handel memainkan organ,kemudian pangeran mendengar dan sangat kagum kemudian meminta handell belajar music dengan lebih serius lagi. Handel belajar kepada Friedrich Wilhelm Zachov, seorang komponis dan pemain organ.
Pada usia 17 tahun ia masuk universitas untuk belajar hukum, namun Handel keluar dari universitas dan membuat ayahnya marah besar, kemudian Handel pindah ke Hamburg disana ia bergabung dengan sebuah teater opera. Handel dengan cepat terkenal lebih-lebih lewat dua operanya yaitu Almira dan Nero yang dimainkan di Hamburg.Handel hidup dengan berpindah-pindah tempat.Banyak karya-karya Handel antara lain ”Dixit Dominus” ”Messiah”(1707),Agrippina(1709) Rinaldo(1711) dan Tamerlano,Rodelinda,Giulio Cesare yg dibuat pada tahun 1724-1725.
Haden meninggaldunia setelah kesehatannya terganggu,matanya terancam buta. Ia meninggal pada usia 74 tahun pada tanggal 13 april 1759 dan dimakamkan di Westminster Abbey,London.
WOLFGANG AMADEUS MOZART
Dilahirkan di Salzburg, Austria pada tanggal 27 Januari 1756. Ayahnya, Leopard Mozart juga seorang komponis, pemain biola dan pengarang buku. Mozart adalah anak ketujuh, namun dari 7 anak hanya dua yang hidup yaitu Mozart dan kakak perempuannya Nanrel. Mozart sudah pandai bermain musik sejak usia 4 tahun pada usia 5 tahun ia sudah bisa mencipta lagu. Ayahnya sangat bangga dan membawa Mozart keliling eropa, khususnya untuk bermain didepan para penguasa dan raja yang kaya.
Mozart bersama dengan kakaknya Nanrel mengikuti tur yang diselenggarakan oleh ayahnya selama 3 tahun ke Vienna dan London. Disetiap tempat persinggahanya mereka diuji tenteng kemahiran membaca notasi dan memainkan alat musik. Pada suatu ketika, Mozart diminta memainkan Hapsikord dengan tuts yang tertutup kain agar tidak kelihatan. Mozart selalu berhasil dalam setiap ujiannya, ia belajar music dari pendengarannya dan memperhatikan para pemusik lainnya.
Mozart belajar secara otodidak dan tidak bersekolah music secara formal, pendidikan ilmiah didapat dari ayahnya termasuk matematika dan berbagai bahasa seperti latin, Italia, Perancis dan Inggris, karya Mozart antara lain opera ‘La Finta Semplice’ yang merupakan pesanan kaisar Austria. Di Italia membuat dua opera yaitu Mitridate dan Lucia Sillia. Ia juga membuat simfoni, kuartet gesek dan music gereja.
Karya Mozart yang terpenting adalah Symphony No 25 in G minor K.183 dan Symphony in A Major K.201 yang dibuat tahun 1773 dan 1774. Pada tahun 1784-1786 Mozart menciptakan opera La Nozze de Figaro(pernikahan Figaro) yang sangat terkenal. Di usia yang ke-35 Mozart sangat terpukul dengan meninggalnya sang ayah. Kesehatannya juga mulai menurun, disaat sakitnya itu ada seorang pangeran yang memesan karyanya dengan judul ‘Requim’ (istilah ini digunakan unuk upacara kematian), namun karya tersebut tidak pernah ia selesaikan hanya jadi setengahnya.
Hingga akhirnya Mozart mengalami demam tinggi dan meninggal pada tanggal 5 Desember 1797.
LUDWIG van BEETHOVEN
Ayah Beethoven yaitu Johann Beethoven bekerja sebagai penyanyi tenor untuk pangeran Bonn. Johann memaksa anaknya untuk latihan piano selama berjam-jam karena menginginkan anaknya seperti Mozart,namun kepandaiannya tidak setara dengan Mozart pada usia yang sama.
Guru Beethoven adalah Christian Gottlob Neefe,dia mengajar memainkan komposisi milik Bach dan cara berimprovisasi, pada tahun 1783 Beethoven menciptakan tiga buah sonata yang didedikasikan kepada pangeran Franz. Pada tahun 1787 Beethoven pergi ke Wina dan bertemu dengan Mozart lalu memainkan piano didepannya. Mozart sangat kagum dengan permainannya dan dia mengatakan bahwa suatu saat ia pasti menjadi musisi besar. Guru Beethoven lainnya yaitu Johann Schnenk, George Alberchtseberger dan Antonio Salieri
Karya Beethoven yang terkenal yaitu Sonata in C Major ‘Pathetique’,op.13 ,Sonata piano ‘Moonlight Sonata’, Pastorale Sonata, variasi Cello pada ‘Bei Manern’ ‘Welhce Liebe Fuhle’ milik Mozart, ‘Quintet Op.18’,’Septet in Eb Major Op.20’ dan ‘Quintet Op.29’
Pada pertengahan tahun 1801, Beethoven mulai menyadari bahwa pendengarannya mulai berkurang akibat otoslerosis. Penyakitnya ini membuat Beethoven mengalami depresi dan minder karena kala itu dia sedang berada di puncak karirnya. Selain itu, ia juga depresi juga karena tidak juga mendapatkan teman hidup.
Pada tahun 1802 ia mulai bangkit dan menciptakan karyannya lagi yaitu ‘Piano Concerto in Eb Major Op.37’ juga Violin Sonata Op.47. Pada tahun 1805 dia menggubah Symphony No3 in Eb, ‘Eroica’,Op.55 simponi ini didedikasikan untuk kepahlawanan Napoleon Bonaporte, tetapi Beethoven marah setelah mengumumkan dirinya sebagai kaisar, ia lalu mengubah simponi asli ini menjadi ‘Bonaporte’. Ia menuliskan “Simfonia Eroica….Composta per festiggiare il sovvenire de un grand uomo” yang berarti “Simponi eroika ditulis untuk mengenang seseorang yang agung”
Beethoven juga menciptakan lagu dengan gaya baru, pada ciptaannya ini terdapat tempo nada-nada seperti mars yang tidak pernah terjadi pada jaman sebelum Beethoven. Diusiannya yang ke-49 Beethoven menjadi tuli total. Pada thun 1826, Beethoven mengalami demam tinggi yang ternyata disebabkan sakit ginjal dan akhirnya dia meninggal pada tanggal 26 Maret 1827
FREDERIC CHOPIN
Komponis yang cukup terkenal pada jaman ini adalah Frederic Chopin. Chopin dilahirkan di kota kecil di Warsawa Polandia. Dia mulai belajar music secara formal, Chopin adalah sosok composer yang mengembangkan konsep artistic dalam permainan piano. Keindahan dan kedalaman temanya sangat terasa pada setiap nada dan melodi yang ia ciptakan. Ia menciptakan gaya music sendiri dan mengkombinasikan music tradisional polandia dan music barat, permainan pianonya ditekankan pada penguasaan pedal sebagai penekanan sustain, penempatan akor pada bass dan ornament indah pada setiap melodinya
Karya Chopin antara lain yaitu dua konserto piano, ‘Fantasy in F minor’ ‘Berceuse’ ‘Barcarolle’ beberapa sonata yaitu ‘prelude’ ‘etude’ ‘Mazurka’ ‘Impromptu’ dan lainnya, gaya permainan piano Chopin sangat individual dengan dominasi melodi.
J.S BACH
Johann Sebastian Bach lahir pada tanggal 21 Maret 1685 di kota Eisenach, Jerman. Ayahnya bernama Johann Ambrosius Bach, dia adalah seorang pemain terompet dan dirigen orkes kota tersebut. Johann Sebastian adalah anak bungsu dari delapan bersaudara. Pada saat orangtua Bach meninggal pada tahun 1695 dia pindah ke Ohrdruf dan diasuh oleh kakak laki-lakinya, Johann Christoph Bach. Di Ohrdruf, Bach melanjutkan pendidikannya ke sekolah Lyceum. Bach cukup berprestasi di sekolahnya, dari kakaknya Bach diajarkan bermain organ dan kemungkinan juga belajar bermain biola. Bach belajar sendiri ilmu komposisi dengan cara biasa dan lazim pada zaman itu, yaitu menyalin buku musik komposisi-komposisi komponis Barok.
Pada umur 15 tahun, Bach terpaksa keluar dari rumah kakaknya karena jumlah anggota keluarga mereka terus bertambah. Bach melalui perantaraan pemimpin musik sekolahnya menjadi anggota penyanyi koor di gereja Michaliskirche, di kota Luneburg. Bach bertemu dengan komponis penting pada masa itu, George Boehm (1661-1773), Bach kemudian menjadi muridnya dalam bidang komposisi.
Pada tahun 1722, Kuhnau, ketua musik sekolah St. Thomas di Leipzig meninggal. Bach mendapatkan jabatan tersebut, calon yang selain Bach adalah Telemann dan Graupner, namun Bach berhasil tepilih.
Pada masa ini Bach sangat rajin menggubah kantata-kantata namun juga penuh perselisihan dengan para pejabat Gereja. Bach menganggap mereka tidak mengerti keinginannya untuk memajukan musik gereja. Bach menggubah salah satu passion-nya yang paling terkenal, St. Matthew’s Passion (BWV 244). Komposisinya ini mendapat sambutan meriah dari publik. Bach juga menggubah Mass in B minor yang dianggap karya teragung dari kantatanya.
Pada tahun 1742 Count Kaiserling mengirimkan Johann Gottlieb Goldberg agar Bach menggubah suatu komposisi yang lembut agar sang Count bisa tidur. Bach menggubah Goldberg Variations (BWV 988) Komposisi ini dianggap sebagai musik dalam bentuk tema dan variasi yang paling agung dalam repertoar musik keyboard.
Pada akhir hidupnya Bach menderita kebutaan, pada saat ini pula ia menggubah Die Kunst der Fugue 13 (BWV 1080). Suatu komposisi dengan bermacam variasi bentuk dari suatu tema fuga. Bach menulis komposisi ini dengan berbaring di tempat tidur dan mengeja not yang ada di kepalanya kepada istrinya. Bach meninggal dunia pada tahun 28 Juli 1750 dan karya ini tidak sempat diselesaikan.
Posted in Art by Dhani on the September 12th, 2003
Apa itu musik klasik, dan komposisi seperti apa sih yang layak digolongkan sebagai musik klasik? Genre musik yang satu ini memang sering mengundang salah pengertian dimata mereka yang “awam”. Biasanya jenis musik ini dianggap identik dengan musik yang dimainkan oleh orkestra. Stereotip ini tidak selamanya benar, sebagaimana pengertian orkestra yang melulu diartikan sebagai musik yang dimainkan oleh sepasukan musisi dengan didominasi oleh alat musik gesek (string). Kenyataannya, gamelan itu juga orkestra koq.
Dalam pengertian aslinya, musik klasik adalah komposisi musik yang lahir dari budaya Eropa sekitar tahun 1750-1825. Biasanya musik klasik digolongkan melalui periodisasi tertentu, mulai dari periode klasik, diikuti oleh barok, rokoko, dan romantik. Pada era inilah nama-nama besar seperti Bach, Mozart, atau Haydn melahirkan karya-karyanya yang berupa sonata, simfoni, konserto solo, string kuartet, hingga opera. Namun pada kenyataannya, para komposer klasik sendiri tidak pernah menggolong-golongkan jenis komposisi yang mereka gubah. Penggolongan yang kita kenal sekarang dilakukan semata-mata untuk mempermudah, terutama untuk kepentingan akademis.
Ada pula pengertian lain dari musik klasik (walaupun yang ini jarang dipakai), yaitu semua musik dengan keindahan intelektual yang tinggi dari semua jaman, baik itu berupa simfoni Mozart, kantata Bach atau karya-karya abad 20. Istilah “keindahan intelektual” itu sendiri memiliki pengertian yang relatif bagi setiap orang. Dalam pengertian ini, musik dari era modern seperti Kitaro, Richard Clayderman, Yanni, atau bahkan Enya, juga bisa digolongkan sebagai musik klasik, tergantung dari sisi mana kita menikmatinya. Kalau kita lebih banyak menikmati elemen intelektual – dalam pengertian melodi, harmoni, atau aspek komposisi lainnya, maka jadilah ia musik klasik. Tapi kalau kita berpegang pada pengertian yang pertama tadi, maka jelas jenis musik ini tidak masuk dalam pengertian musik klasik. Untuk ini tersedia genre tersendiri, yaitu “new age”, atau terkadang juga digolongkan sebagai “art music”.
Ciri-ciri musik klasik :
menggunakan peralihan dinamik dari lembut ke keras (crescendo) dan dari keras ke lembut (decrssend)
perubahan tempo dengan percepatan (accelerando) dan perlanbatan (ritardando)
hiasan / ornamentrik di perhemat pemakaianya
pemakaian akord 3 nada
Manfaat Musik Klasik
Posted by fauzikun on the November 11th, 2009
Musik klasik emang enak didengar di telinga kita. Tidak seperti jenis-jenis musik lainnya, musik klasik dapat membuat keadaan dan perasaan hati kita menjadi tenang, santai, dan nyaman. Selain membuat hati kita nyaman, masih banyak lagi manfaat musik klasik bagi kehidupan kita.
Serangkaian penelitian menyatakan bukannya seluruh musik dapat menimbulkan efek positif bagi kesehatan jiwa dan raga, tetapi musik klasik secara jelas memiliki kegunaan unik bagi kesehatan, misalnya:
1) Musik Klasik Mempercepat Pertumbuhan Janin
Sesuai penelitian ilmuwan Eropa dan Amerika serta dari daratan Tiongkok menunjukkan, musik klasik bisa menyediakan rangsangan pendengaran yang bersifat baik bagi janin, sangat membantu terhadap pendidikan janin. Penelitian menemukan, pada masa jabang bayi mendengarkan musik dari Mozart dan Bach, bisa memperluas volume otak besar, menambah kegiatan utama urat syaraf, membantu daya berimajinasi abstrak dari pertumbuhan normal anak. Penelitian menunjukkan, melakukan rangsangan suara secara berkala terhadap janin, misalkan musik klasik yang ringan lembut dan bisikan perlahan orang tua dan lain-lain, bisa memajukan syaraf perasa janin dan pertumbuhan lapisan kulit otak besar batang tengah perasa, meletakkan fondasi bagi pengembangan kebijaksanaan. Sebaliknya di bawah rangsangan musik modern dan suara hiruk pikuk, janin bisa merasa tidak tenang dan risau, detak jantung bertambah cepat, goyangan kandungan bertambah kuat.
2) Musik Klasik Meningkatkan Produksi Susu Sapi
Psychiater Universitas Inggris, menemukan bahwa memperdengarkan musik klasik ringan kepada sapi perah bisa membantu meningkatkan produksi susu mereka.
Namun, musik modern tertentu yang memekakkan telinga ternyata tidak membawa efek apapun. Doktor itu mengatakan, musik yang nyaman dan ringan tersebut bisa meningkatkan produk susu barangkali adalah karena mereka bisa mengurangi stress dari sapi perah. Sebagian peternak ayam sudah mengadopsi cara pemutaran musik untuk peningkatan produksi. Dahulu, juga ada bukti menunjukkan bahwa musik bisa mengurai stress pada ayam.
3) Musik Klasik Mempercepat Pertumbuhan Tanaman
Musik mempercepat tanaman berbunga, sudah diteliti di luar negeri sejak lama. Pernah dilakukan eksperimen sebagai berikut: Faktor yang barangkali bisa mempengaruhi pertumbuhan tanaman seperti temperatur, kelembaban, pencahayaan dan lain-lain di dalam lima buah kamar, diatur sesuai dengan kondisi yang sama, kemudian pada masing-masingnya ditempatkan tanaman yang mengandung kadar air dan tingkat kesuburan tanah yang sama. Satu-satunya yang berbeda ialah di dalam lima kamar tersebut diputar musik yang berlainan, masing-masing ialah: musik rap, musik pedesaan, musik klasik, musik pop dan kamar terakir sama sekali tidak ada musik.
Hasil eksperimen menunjukkan, pertumbuhan tanaman di dalam kamar ber-musik klasik pertumbuhannya terbaik, yang terjelek ialah tanaman yang berada di dalam kamar dengan musik rap. Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan tanaman ialah, ritme musik rap kacau balau, musiknya kekurangan garis berkesinambungan, sulit diciptakan keadaan stabil dan nyaman yang memungkinkan tanaman yang bisa bernafas itu tumbuh, penampilan musik klasik ialah musik yang teratur, tertib dan harmonis, setiap mahluk berjiwa dengan demikian dapat terimbas, tumbuhnya akan lebih bagus.
4) Musik Klasik Dapat Meningkatkan Penjualan Makanan Dan Minuman
Sebuah penelitian di universitas di Inggris menunjukkan, musik bisa mempengaruhi kegemaran orang akan makanan, jikalau di ruang makan diputarkan musik klasik, pelanggan bisa membeli lebih banyak, jikalau diputarkan musik pop atau tanpa musik, maka konsumsi pelanggan jelas menjadi berkurang.
Doktor psychiater memimpin regu penelitian, melakukan pengamatan selama 3 minggu pada sebuah restoran di Inggris tengah. Mereka menemukan, irama musik yang halus dan mengalun indah dari Bach dan Mozart membuat pelanggan rela merogoh koceknya lebih dalam, tetapi apabila diputarkan si manis Britney Spears atau karya pop yang sedang ngetrend, maka pelanggan rata-rata mengeluarkan biaya lebih sedikit; jikalau tanpa musik, maka pengeluaran mereka bahkan lebih sedikit lagi.
Ternyata emang benar yah musik klasik memang banyak manfaatnya, bukan cuma untuk tubuh kita tapi juga bisa membantu penjualan makanan dan minuman. Kalo masih belum percaya, mendingan kita coba aja dengerin musik klasiknya.
SEJARAH MUSISI MUSIK KLASIK
GEORGE FRIDERIC HANDEL
Handel lahir di Halle,kota kecil di jerman tengah 23 februari 1685.ayahnya seorang ahli bedah dan tukang cukur. Ayahya tidak menyukai music sehingga Handel dilarang bermain musik dan dipaksa menjadi ahli hukum,namun Handorganel belajar music secara sembunyi-sembunyi. Suatu ketika keluarga Handel mengunjungi istana pangeran Wissenfels, Handel memainkan organ,kemudian pangeran mendengar dan sangat kagum kemudian meminta handell belajar music dengan lebih serius lagi. Handel belajar kepada Friedrich Wilhelm Zachov, seorang komponis dan pemain organ.
Pada usia 17 tahun ia masuk universitas untuk belajar hukum, namun Handel keluar dari universitas dan membuat ayahnya marah besar, kemudian Handel pindah ke Hamburg disana ia bergabung dengan sebuah teater opera. Handel dengan cepat terkenal lebih-lebih lewat dua operanya yaitu Almira dan Nero yang dimainkan di Hamburg.Handel hidup dengan berpindah-pindah tempat.Banyak karya-karya Handel antara lain ”Dixit Dominus” ”Messiah”(1707),Agrippina(1709) Rinaldo(1711) dan Tamerlano,Rodelinda,Giulio Cesare yg dibuat pada tahun 1724-1725.
Haden meninggaldunia setelah kesehatannya terganggu,matanya terancam buta. Ia meninggal pada usia 74 tahun pada tanggal 13 april 1759 dan dimakamkan di Westminster Abbey,London.
WOLFGANG AMADEUS MOZART
Dilahirkan di Salzburg, Austria pada tanggal 27 Januari 1756. Ayahnya, Leopard Mozart juga seorang komponis, pemain biola dan pengarang buku. Mozart adalah anak ketujuh, namun dari 7 anak hanya dua yang hidup yaitu Mozart dan kakak perempuannya Nanrel. Mozart sudah pandai bermain musik sejak usia 4 tahun pada usia 5 tahun ia sudah bisa mencipta lagu. Ayahnya sangat bangga dan membawa Mozart keliling eropa, khususnya untuk bermain didepan para penguasa dan raja yang kaya.
Mozart bersama dengan kakaknya Nanrel mengikuti tur yang diselenggarakan oleh ayahnya selama 3 tahun ke Vienna dan London. Disetiap tempat persinggahanya mereka diuji tenteng kemahiran membaca notasi dan memainkan alat musik. Pada suatu ketika, Mozart diminta memainkan Hapsikord dengan tuts yang tertutup kain agar tidak kelihatan. Mozart selalu berhasil dalam setiap ujiannya, ia belajar music dari pendengarannya dan memperhatikan para pemusik lainnya.
Mozart belajar secara otodidak dan tidak bersekolah music secara formal, pendidikan ilmiah didapat dari ayahnya termasuk matematika dan berbagai bahasa seperti latin, Italia, Perancis dan Inggris, karya Mozart antara lain opera ‘La Finta Semplice’ yang merupakan pesanan kaisar Austria. Di Italia membuat dua opera yaitu Mitridate dan Lucia Sillia. Ia juga membuat simfoni, kuartet gesek dan music gereja.
Karya Mozart yang terpenting adalah Symphony No 25 in G minor K.183 dan Symphony in A Major K.201 yang dibuat tahun 1773 dan 1774. Pada tahun 1784-1786 Mozart menciptakan opera La Nozze de Figaro(pernikahan Figaro) yang sangat terkenal. Di usia yang ke-35 Mozart sangat terpukul dengan meninggalnya sang ayah. Kesehatannya juga mulai menurun, disaat sakitnya itu ada seorang pangeran yang memesan karyanya dengan judul ‘Requim’ (istilah ini digunakan unuk upacara kematian), namun karya tersebut tidak pernah ia selesaikan hanya jadi setengahnya.
Hingga akhirnya Mozart mengalami demam tinggi dan meninggal pada tanggal 5 Desember 1797.
LUDWIG van BEETHOVEN
Ayah Beethoven yaitu Johann Beethoven bekerja sebagai penyanyi tenor untuk pangeran Bonn. Johann memaksa anaknya untuk latihan piano selama berjam-jam karena menginginkan anaknya seperti Mozart,namun kepandaiannya tidak setara dengan Mozart pada usia yang sama.
Guru Beethoven adalah Christian Gottlob Neefe,dia mengajar memainkan komposisi milik Bach dan cara berimprovisasi, pada tahun 1783 Beethoven menciptakan tiga buah sonata yang didedikasikan kepada pangeran Franz. Pada tahun 1787 Beethoven pergi ke Wina dan bertemu dengan Mozart lalu memainkan piano didepannya. Mozart sangat kagum dengan permainannya dan dia mengatakan bahwa suatu saat ia pasti menjadi musisi besar. Guru Beethoven lainnya yaitu Johann Schnenk, George Alberchtseberger dan Antonio Salieri
Karya Beethoven yang terkenal yaitu Sonata in C Major ‘Pathetique’,op.13 ,Sonata piano ‘Moonlight Sonata’, Pastorale Sonata, variasi Cello pada ‘Bei Manern’ ‘Welhce Liebe Fuhle’ milik Mozart, ‘Quintet Op.18’,’Septet in Eb Major Op.20’ dan ‘Quintet Op.29’
Pada pertengahan tahun 1801, Beethoven mulai menyadari bahwa pendengarannya mulai berkurang akibat otoslerosis. Penyakitnya ini membuat Beethoven mengalami depresi dan minder karena kala itu dia sedang berada di puncak karirnya. Selain itu, ia juga depresi juga karena tidak juga mendapatkan teman hidup.
Pada tahun 1802 ia mulai bangkit dan menciptakan karyannya lagi yaitu ‘Piano Concerto in Eb Major Op.37’ juga Violin Sonata Op.47. Pada tahun 1805 dia menggubah Symphony No3 in Eb, ‘Eroica’,Op.55 simponi ini didedikasikan untuk kepahlawanan Napoleon Bonaporte, tetapi Beethoven marah setelah mengumumkan dirinya sebagai kaisar, ia lalu mengubah simponi asli ini menjadi ‘Bonaporte’. Ia menuliskan “Simfonia Eroica….Composta per festiggiare il sovvenire de un grand uomo” yang berarti “Simponi eroika ditulis untuk mengenang seseorang yang agung”
Beethoven juga menciptakan lagu dengan gaya baru, pada ciptaannya ini terdapat tempo nada-nada seperti mars yang tidak pernah terjadi pada jaman sebelum Beethoven. Diusiannya yang ke-49 Beethoven menjadi tuli total. Pada thun 1826, Beethoven mengalami demam tinggi yang ternyata disebabkan sakit ginjal dan akhirnya dia meninggal pada tanggal 26 Maret 1827
FREDERIC CHOPIN
Komponis yang cukup terkenal pada jaman ini adalah Frederic Chopin. Chopin dilahirkan di kota kecil di Warsawa Polandia. Dia mulai belajar music secara formal, Chopin adalah sosok composer yang mengembangkan konsep artistic dalam permainan piano. Keindahan dan kedalaman temanya sangat terasa pada setiap nada dan melodi yang ia ciptakan. Ia menciptakan gaya music sendiri dan mengkombinasikan music tradisional polandia dan music barat, permainan pianonya ditekankan pada penguasaan pedal sebagai penekanan sustain, penempatan akor pada bass dan ornament indah pada setiap melodinya
Karya Chopin antara lain yaitu dua konserto piano, ‘Fantasy in F minor’ ‘Berceuse’ ‘Barcarolle’ beberapa sonata yaitu ‘prelude’ ‘etude’ ‘Mazurka’ ‘Impromptu’ dan lainnya, gaya permainan piano Chopin sangat individual dengan dominasi melodi.
J.S BACH
Johann Sebastian Bach lahir pada tanggal 21 Maret 1685 di kota Eisenach, Jerman. Ayahnya bernama Johann Ambrosius Bach, dia adalah seorang pemain terompet dan dirigen orkes kota tersebut. Johann Sebastian adalah anak bungsu dari delapan bersaudara. Pada saat orangtua Bach meninggal pada tahun 1695 dia pindah ke Ohrdruf dan diasuh oleh kakak laki-lakinya, Johann Christoph Bach. Di Ohrdruf, Bach melanjutkan pendidikannya ke sekolah Lyceum. Bach cukup berprestasi di sekolahnya, dari kakaknya Bach diajarkan bermain organ dan kemungkinan juga belajar bermain biola. Bach belajar sendiri ilmu komposisi dengan cara biasa dan lazim pada zaman itu, yaitu menyalin buku musik komposisi-komposisi komponis Barok.
Pada umur 15 tahun, Bach terpaksa keluar dari rumah kakaknya karena jumlah anggota keluarga mereka terus bertambah. Bach melalui perantaraan pemimpin musik sekolahnya menjadi anggota penyanyi koor di gereja Michaliskirche, di kota Luneburg. Bach bertemu dengan komponis penting pada masa itu, George Boehm (1661-1773), Bach kemudian menjadi muridnya dalam bidang komposisi.
Pada tahun 1722, Kuhnau, ketua musik sekolah St. Thomas di Leipzig meninggal. Bach mendapatkan jabatan tersebut, calon yang selain Bach adalah Telemann dan Graupner, namun Bach berhasil tepilih.
Pada masa ini Bach sangat rajin menggubah kantata-kantata namun juga penuh perselisihan dengan para pejabat Gereja. Bach menganggap mereka tidak mengerti keinginannya untuk memajukan musik gereja. Bach menggubah salah satu passion-nya yang paling terkenal, St. Matthew’s Passion (BWV 244). Komposisinya ini mendapat sambutan meriah dari publik. Bach juga menggubah Mass in B minor yang dianggap karya teragung dari kantatanya.
Pada tahun 1742 Count Kaiserling mengirimkan Johann Gottlieb Goldberg agar Bach menggubah suatu komposisi yang lembut agar sang Count bisa tidur. Bach menggubah Goldberg Variations (BWV 988) Komposisi ini dianggap sebagai musik dalam bentuk tema dan variasi yang paling agung dalam repertoar musik keyboard.
Pada akhir hidupnya Bach menderita kebutaan, pada saat ini pula ia menggubah Die Kunst der Fugue 13 (BWV 1080). Suatu komposisi dengan bermacam variasi bentuk dari suatu tema fuga. Bach menulis komposisi ini dengan berbaring di tempat tidur dan mengeja not yang ada di kepalanya kepada istrinya. Bach meninggal dunia pada tahun 28 Juli 1750 dan karya ini tidak sempat diselesaikan.
Category:
2
komentar
CARA BERMEDITASI
1. Mengapa bermeditasi?
Oleh: Venerable Piyananda
Alih bahasa: Jinapiya Thera
Dalam dunia ini, apakah yang dicari oleh kebanyakan orang dalam hidupnya? Sebenarnya, mereka ingin
mencari ketenangan batin dan keselarasan hidup. Tidak sedikit di antara mereka berusaha mencarinya,
walau mungkin mereka tidak mengetahui dengan jelas apa yang hendak dicarinya, atau mungkin cara
mendapatkannya.
Mereka sering merasa bingung, merasa banyak menjumpai kekacauan dan kekalutan batin. Mereka
diserang oleh bermacam-macam perasaan yang tidak memuaskan atau yang kurang menyenangkan
hatinya. Secara singkat mereka ini tidak mendapatkan ketenangan dan kesejahteraan dalam batinnya.
Kebanyakan mereka ini kemudian menempuh cara yang salah untuk mendapatkan ketenangan batin dan
keselarasan hidup ini. Mereka cenderung melihat dan mencari di luar dirinya sendiri. Akibatnya, dunia ini
merupakan sumber semua kegelisahan.
Mereka mencari penyelesaian persoalannya dalam keluarganya, di dalam pekerjaannya,atau di dalam
pergaulan dan sebagainya. Mereka beranggapan kalau dapat mengubah keadaan sekelilingnya, mereka
akan menjadi tenang dan bahagia.
Sekarang sudah banyak dijumpai orang yang telah menyadari kenyataan dan berpaling, yaitu
menunjukkan perhatiannya kepada sumber yang sebenarnya dari kebahagiaan dan kegelisahan, ialah
PIKIRANNYA SENDIRI. Menunjukkan perhatian ke dalam diri sendiri, dalam pikirannya sendiri,
inilah yang dinamakan dengan meditasi.
Dewasa ini meditasi telah banyak dipraktekkan oleh orang-orang dari berbagai bangsa dan agama.
Mengapa demikian?
Karena kerja pikiran itu tanpa memakai corak bangsa atau agama tertentu. Jadi tugas meditasi adalah
untuk mengerti atau menghayati sifat pikiran di dalam kehidupan sehari-hari.
Pikiran adalah kunci kebahagiaan, sebaliknya juga merupakan sumber penderitaan / malapetaka.
Untuk mengetahui dan mengerti perihal pikiran dan menggunakannya dengan seksama tidaklah
hubungannya dengan agama. Jadi meditasi dapat dilaksanakan oleh setiap orang tanpa menghiraukan
corak agamanya.
2. Faedah meditasi
Sungguh banyak yang dapat dikerjakan oleh setiap orang untuk mendapatkan kesenangan duniawi dalam
lingkungan yang penuh dengan kesibukan dan kekacauan ini. Jika memang benar demikian halnya.........,
mengapa kita harus bermeditasi? Apakah gunanya kita membuang waktu untuk duduk diam bersila
dengan bermalasan? Sesungguhnya apabila Anda dapat melaksanakan meditasi dengan cara yang benar,
maka meditasi akan dapat memberikan banyak manfaat untuk diri sendiri:
Beberapa manfaat yang bisa Anda rasakan langsung adalah:
1. Bila Anda seorang pedagang yang selalu sibuk, meditasi menolong membebaskan diri Anda dari
ketegangan sehingga Anda menjadi relaks.
2. Kalau Anda sering berada dalam kebingungan, meditasi akan menolong menenangkan diri Anda dari
Cara bermeditasi hal.
Sumber: Website Buddhis Samaggi Phala, http://www.samaggi-phala.or.id
kebingungan dan meditasi membantu Anda untuk mendapatkan ketenangan yang bersifat sementara
maupun permanen.
3. Bila Anda mempunyai banyak persoalan yang seolah-olah tidak putus-putusnya, meditasi dapat
menolong Anda untuk menimbulkan ketabahan dan keberanian serta mengembangkan kekuatan
untuk mengatasi persoalan tersebut.
4. Bila Anda tergolong orang yang kurang mempunyai kepercayaan pada diri sendiri, meditasi dapat
menolong Anda untuk mendapatkan kepercayaan terhadap diri sendiri yang sangat dibutuhkan.
Memiliki kepercayaan terhadap diri sendiri adalah kunci rahasia kesuksesan Anda.
5. Kalau Anda mempunyai rasa ketakutan dan keraguan, meditasi dapat menolong Anda untuk
mendapatkan pengertian yang benar terhadap keadaan yang menyebabkan ketakutan itu, dengan
demikian, Anda dapat mengatasi rasa takut tersebut.
6. Jika Anda selalu merasa tidak puas terhadap segala sesuatu dalam kehidupan ini atau yang berada
dalam lingkungan Anda, meditasi akan memberi Anda perubahan dan perkembangan pola pikir
sehingga menumbuhkan rasa puas dalam batin Anda.
7. Jika Anda ragu-ragu dan tidak tertarik terhadap agama, meditasi akan dapat menolong Anda
mengatasi keragu-raguan itu sehingga Anda dapat melihat nilai-nilai praktis dalam bimbingan
agama.
8. Jika pikiran Anda kacau dan putus asa karena kurang mengerti sifat kehidupan dan keadaan dunia
ini, meditasi akan dapat membimbing dan menambah pengertian Anda bahwa pikiran kacau itu
sebenarnya tidak ada gunanya.
9. Kalau Anda seorang pelajar, meditasi dapat menolong menimbulkan dan menguatkan daya ingat
Anda sehingga apabila Anda belajar akan lebih seksama dan berguna.
10. Kalau Anda seorang yang kaya, meditasi dapat menolong Anda untuk melihat sifat kekayaan dan
mampu menggunakannya dengan sewajarnya, untuk kebahagiaan Anda sendiri maupun kebahagiaan
orang lain.
11. Jika Anda seorang yang miskin, meditasi dapat menolong Anda agar memiliki kepuasan dan
ketenangan batin. Dengan demikian, Anda akan terhindar dari keinginan untuk melampiaskan rasa iri
hati Anda kepada orang lain yang lebih mampu atau yang lebih berada daripada Anda.
12. Kalau Anda seorang pemuda yang kebingungan sehingga tidak mampu menentukan jalan hidup ini,
meditasi dapat menolong Anda untuk mendapatkan pengertian tentang kehidupan sehingga Anda
dapat menempuh salah satu jalan yang benar untuk mencapai tujuan hidup Anda.
13. Kalau Anda seorang yang telah lanjut usia dan merasa bosan terhadap kehidupan ini, meditasi akan
menolong Anda untuk mengerti secara mendalam mengenai hakekat kehidupan ini sehingga
timbullah semangat hidup Anda.
14. Kalau Anda seorang pemarah, dengan bermeditasi Anda dapat mengembangkan kekuatan kemauan
untuk mengendalikan kemarahan, kebencian, rasa dendam dsb.
15. Kalau Anda seorang yang bersifat iri hati, dengan meditasi Anda akan menyadari bahaya yang
timbul dari sifat iri hati itu.
16. Jika Anda seorang yang selalu diperbudak oleh kemelekatan panca inderia, meditasi dapat menolong
Anda mengatasi nafsu dan keinginan tersebut.
17. Kalau Anda seorang yang selalu ketagihan minuman keras / sesuatu yang memabukkan, dengan
bermeditasi Anda dapat menyadari dan melihat cara mengatasi kebiasaan yang berbahaya itu.
Cara bermeditasi hal.
Sumber: Website Buddhis Samaggi Phala, http://www.samaggi-phala.or.id
Kebiasaan yang memperbudak dan mengikat Anda.
18. Kalau Anda seorang yang pintar ataupun tidak, meditasi memberi Anda kesempatan untuk mengenal
diri sendiri dan mengembangkan pengetahuan yang sangat berguna bagi kesejahteraan sendiri,
keluarga serta handai taulan.
19. Kalau Anda dengan sungguh-sungguh melaksanakan latihan meditasi ini, maka semua nafsu emosi
Anda tidak mempunyai kesempatan untuk berkembang.
20. Kalau Anda seorang yang bijaksana, meditasi akan membawa Anda menuju ke kesadaran yang lebih
tinggi dan mencapai "Penerangan Sempurna", Anda akan melihat segala sesuatu menurut apa adanya
(sewajarnya).
Inilah beberapa faedah praktis yang dapat dihasilkan dalam latihan meditasi. Faedah ini tidak dapat
dijumpai atau ditemukan dalam buku, apalagi dapat dibeli di warung. Uang tidak dapat dipakai untuk
mendapatkannya. Anda mendapatkannya sebagai hasil menjalankan latihan meditasi. Anda temukan
dalam diri sendiri yaitu dalam PIKIRAN Anda.
3. Persiapan untuk belajar meditasi
TEMPAT
Bila Anda termasuk seorang yang sedang belajar meditasi, sebaiknya pilihlah tempat yang sesuai untuk
berlatih meditasi. Hindarkanlah tempat yang terlalu ramai, penuh dengan kesibukan pekerjaan sehari-hari.
Tempat tersebut misalnya dapat berupa kamar, kebun, atau tempat lain yang cukup terang. Berusahalah
berlatih di tempat yang sama dan jangan sering berpindah tempat.
Kalau Anda sudah maju, maka Anda dapat berlatih meditasi di mana saja, bahkan di tempat Anda
menyelesaikan pekerjaan.
WAKTU
Waktu meditasi dapat dipilih sendiri. Sesungguhnya, setiap waktu adalah baik. Namun, biasanya orang
menganggap bahwa waktu terbaik bermeditasi adalah pagi hari antara jam 04.00 sampai dengan jam
07.00. Atau sore hari antara jam 17.00 sampai dengan jam 22.00.
Kalau Anda sudah menentukan waktu bermeditasi, pergunakanlah waktu itu sebaik-baiknya. Selama
waktu itu, Anda 'HARUS' mempergunakan kekuatan kemauan Anda untuk meninggalkan sementara
segala kesibukan sehari-hari seperti, pekerjaan, kesenangan, kesedihan dan kegelisahan.
Sewaktu melatih meditasi, jangan berikan kesempatan atau melayani bentuk-bentuk pikiran keduniawian
masuk ke dalam pikiran Anda. Betekadlah agar tekun dalam melakukan latihan meditasi dengan teratur
setiap harinya.
Bila meditasi Anda telah maju, setiap waktu adalah baik untuk berlatih meditasi. Kalau Anda telah
mencapai tingkatan ini, maka meditasi merupakan bagian hidup Anda sehari-hari. Dengan kata lain,
meditasi telah menjadi kebiasaan hidup Anda.
GURU
Mungkin Anda merasa memerlukan seorang guru atau pemimpin dalam melatih meditasi. Sebenarnya
tidaklah mudah mencari guru yang pandai dan sesuai untuk mengajarkan meditasi kepada Anda.
Kalau Anda mempunyai teman yang sudah berpengalaman bermeditasi, cobalah berdiskusi dahulu
Cara bermeditasi hal.
Sumber: Website Buddhis Samaggi Phala, http://www.samaggi-phala.or.id
dengannya. Kalau Anda mempunyai buku mengenai meditasi, bacalah dahulu buku tersebut. Dia adalah
guru Anda. Kalau Anda telah mendapatkan guru, ketahuilah bahwa guru hanyalah teman dan penunjuk
jalan Anda. Dia tidak dapat melakukan meditasi untuk Anda. Dia tidak dapat membebaskan diri Anda,
Kalau Anda sudah dapat mengatur dan memusatkan pikiran, kemudian mengembangkan KESADARAN
yang kuat, itulah yang akan menjadi guru Anda. Sesungguhnya, guru Anda saat ini telah berada dalam
diri Anda sendiri.
SIKAP DUDUK
Dalam melatih meditasi, Anda bebas memilih sikap duduk. Anda dapat bersila dengan bersilang,
bertumpuk atau sejajar. Anda juga dapat melipat kaki ke samping. Yang penting, kaki hendaknya tidak
kaku, harus kendur dan santai.
Sebaiknya, ambillah sikap duduk yang paling enak dan paling mudah. Duduklah dengan santai, jangan
bersandar, punggung harus tegak lurus namun tidak kaku atau tegang, badan harus lurus dan seimbang,
leher tegak lurus, mulut dan mata tertutup. Sikap duduk selama meditasi harus selalu waspada agar tidak
lekas mengantuk.
4. Obyek meditasi
Meditasi dibedakan dalam dua macam, yaitu:
1. Meditasi untuk mencapai ketenangan.
2. Meditasi untuk mencapai pandangan terang.
Meditasi untuk mencapai ketenangan adalah suatu usaha melatih pikiran agar dapat menghasilkan
ketenangan melalui PEMUSATAN PIKIRAN.
Pemusatan pikiran adalah suatu keadaan ketika semua bentuk-bentuk batin terkumpul dan terpusat
dikendalikan oleh kekuatan kemauan ditujukan ke suatu titik atau obyek.
Jadi pikiran terpusat itu adalah pikiran yang dikonsentrasikan atau dikumpulkan ke suatu obyek. Dengan
perkataan lain, pikiran itu tidak berhamburan, melamun kian kemari. Pada umumnya, pikiran itu
berhamburan ke semua penjuru, tetapi jika mulai dipusatkan ke suatu obyek, maka kita akan mulai
mengenal sifat yang sebenarnya dari obyek itu.
Proses pemusatan pikiran itu membiasakan pikiran setingkat demi setingkat sehingga mampu
dikendalikan agar terpusat pada satu titik atau obyek.
Apakah tujuan mengembangkan pemusatan pikiran itu?
Dengan melatih pikiran sedemikian ini, maka Anda akan mendapatkan ketenangan dan keseimbangan
batin. Bahkan, akhirnya Anda dapat menghentikan pikiran yang melamun, berkeliaran menghabiskan
tenaga dengan sia-sia.
Pikiran tenang sebenarnya bukanlah tujuan akhir meditasi. Ketenangan pikiran hanyalah salah satu
keadaan yang diperlukan untuk mengembangkan pandangan terang. Dengan perkataaan lain, ketenangan
pikiran mutlak diperlukan bila Anda ingin mendapatkan PENGERTIAN BENAR mengenai diri sendiri
dan dunia ini dengan semua proses dan persoalannya.
Meditasi ketenangan melatih pikiran sedemikian rupa ke dalam tingkat konsentrasi yang disebut 'jhana'
untuk mengembangkan kekuatan batin atau kesaktian.
Keadaan konsentrasi yang kuat demikian ini sebenarnya tidak praktis atau tidak perlu bagi seseorang yang
hidup di jaman kemajuan yang penuh dengan kesibukan ini. Pada umumnya, dalam kehidupan sehari-hari,
Cara bermeditasi hal.
Sumber: Website Buddhis Samaggi Phala, http://www.samaggi-phala.or.id
pikiran selalu berlompatan ke masalah yang telah lewat atau yang sekarang, juga ke masalah yang akan
datang, dari satu tempat ke tempat yang lain. Sebenarnya, hal ini hanya menghabiskan banyak tenaga.
Kalau kita dapat melatih mengendalikan pikiran dalam suatu konsentrasi yang diperlukan - tidak perlu
yang tinggi - untuk dipergunakan dalam setiap tugas yang dihadapi disetiap saat kehidupan, hal semacam
ini kiranya sudah cukup baik.
Kalau Anda sedang membaca, jalan, duduk, bercakap-cakap, atau segala sesuatu yang sedang dilakukan
di dalam kehidupan sehari-hari, usahakanlah SELALU SADAR. Dengan pikiran tenang, perhatian
ditujukan ke segala sesuatu yang sedang dilakukan, yang sedang dihadapi. Belajarlah untuk memusatkan
pikiran kepada setiap tugas yang sedang dihadapi. Dengan perkataan lain, HIDUPLAH SAAT
SEKARANG INI.
Kalau Anda ingin mengembangkan konsentrasi, pertama-tama, berusahalah mendapatkan obyek yang
cocok agar dapat membantu memperoleh ketenangan dan konsentrasi dengan cepat.
Terdapat 40 macam obyek meditasi. Untuk melakukan meditasi, Anda dapat memilih salah satu di antara
obyek tersebut sesuai dengan sifat pribadi Anda. Kalau tidak ada guru yang dapat memberikan petunjuk
untuk memilih salah satu obyek itu, ikutilah petunjuk di bawah ini:
1. Obyek harus netral. Kalau obyek menimbulkan perasaan negatif yang kuat, seperti: nafsu, benci, sedih,
serakah, keragu-raguan, dan sebagainya, maka obyek tersebut tidak akan dapat menenangkan pikiran,
sebaliknya hanya akan merangsang dan mengacau saja.
2. Obyek kadang kala juga terdapat dalam diri sendiri, misalnya: pernafasan, cinta kasih, belas kasihan
dan sebagainya. Atau, obyek di luar diri, misalnya: bunga, tanah, api, warna dan sebagainya.
3. Obyek harus yang menyenangkan serta dapat diterima oleh pikiran. Kalau pikiran menolak obyek itu,
maka konsentrasi akan menjadi lemah,
4. Perlu diketahui, obyek yang telah sesuai dan terbiasa Anda gunakan, tidak selalu dapat menimbulkan
konsentrasi pikiran Anda. Misalnya, sehabis marah, obyek cinta kasih sangat sukar dipakai sebagai
obyek meditasi. Pada saat tersebut, sebaiknya rasa marah dipakai sebagai obyek konsentrasi. Pikiran
merenungkan segi-segi negatif kemarahan, dengan demikian akan menimbulkan pengertian terang
yang dapat melepaskan pikiran dari cengkeraman kemarahan tadi. Demikian pula seterusnya diwaktu
timbul perasaan sediJika telah memilih suatu obyek meditasi, maka tugas Anda selanjutnya ialah
memegang obyek tersebut dengan erat dalam pikiran bagaikan mengikat seekor kuda pada sebuah
tonggak. Kunci latihan konsentrasi yaitu mengikat pikiran dengan sebuah obyek. Dengan memusatkan
pikiran pada obyek tersebut, sedikit demi sedikit pikiran akan menjadi terpisah dan terlepas dari semua
aktifitas dan lingkungan sehari-hari, akhirnya pikiran menjadi tenang.
Beberapa latihan meditasi yang dapat dikembangkan sebagai suatu latihan dasar serta merupakan bagian
kesibukan Anda dalam kehidupan sehari-hari adalah:
LATIHAN UNTUK KESEHATAN
Kalau Anda sedang berjalan-jalan di suatu tempat, peganglah ketiga cita-cita ini dalam pikiran Anda,
yaitu: BERBAHAGIA, SEHAT, dan KUAT. Ulangilah kata-kata terebut di dalam batin. Pusatkan pikiran
pada kata-kata ini sehingga Anda dapat merasakan seolah-olah kata-kata tersebut terpeta pada seluruh
tubuh Anda.
LATIHAN BERPIKIR
Jika Anda sedang berpikir mengenai sesuatu hal, pikiran harus sungguh-sungguh dipusatkan pada obyek
Cara bermeditasi hal.
Sumber: Website Buddhis Samaggi Phala, http://www.samaggi-phala.or.id
yang sedang dipikirkan.
Pertahankanlah pemusatan pikiran itu dalam obyek yang sedang direnungkan saja. Jangan beri
kesempatan pikiran dimasuki oleh sesuatu hal lain atau yang tidak ada hubungannya dengan perenungan.
LATIHAN DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
Kalau Anda sedang membaca buku, pusatkanlah pandangan mata dan pikiran pada buku tersebut. Kalau
sedang membersihkan lantai, pusatkanlah pikiran Anda pada pekerjaan menyapu. Kalau sedang menulis
surat, pusatkanlah pikiran Anda pada surat tersebut. Belajarlah memusatkan pikiran pada segala sesuatu
yang sedang dikerjakan dari saat ke saat. Inilah yang disebut: "HIDUP SAAT INI" atau "HIDUP SAAT
SEKARANG".
Cara bermeditasi hal.
Sumber: Website Buddhis Samaggi Phala, http://www.samaggi-phala.or.id
Category:
0
komentar
